Banyak pelatih sekolah menengah atas yang saya kunjungi di klinik pelatihan memberi tahu saya apa yang mereka cari dari para pesepakbola muda yang memasuki program sekolah menengah. Pelatih paling sukses mengatakan kepada saya bahwa yang mereka cari hanyalah anak-anak yang mencintai dan menghargai permainan sepakbola dan bahwa pemain itu “bisa dipecahkan”.
Apa artinya menjadi “mudah rusak”?
Ini berarti bahwa pemain waspada dan mampu mengikuti bimbingan pelatih.
Pemain tidak merespons negatif terhadap kritik konstruktif.
Pemain memahami pelatih yang berdiri di tim dan memahami pelatih, bukan pemain pangkalan yang lebih tahu dalam teknik dan strategi daripada pemain.
Upaya pemain.
Pemain bisa “menyingkirkan” pengalaman buruk dan belajar darinya.
Pemain tidak “menyesuaikan posisi” ketika menurunkan pangkatnya atau mengubahnya menjadi “Hollywood” ketika ia dipromosikan
judi bola.
Sayangnya, banyak pemain sepak bola muda pergi ke pengalaman sekolah menengah dengan kebiasaan buruk yang disponsori oleh pelatih sepakbola muda. Jelas bahwa banyak dari anak-anak muda ini tidak berubah menjadi monster egois anak-anak yang dikeluhkan oleh banyak guru sekolah menengah. Ini adalah proses pemberdayaan yang panjang bagi banyak orang tua dan pelatih.
Bagaimana anak-anak mencapai titik ini?
Pelatih muda yang memungkinkan pemain dengan tunduk pada pemain (atau orang tua mereka) untuk setiap permintaan takut kehilangan pemain ke tim saingan atau kehilangan permainan karena penghentian pemain.
Kurangnya pelatihan dasar yang baik. Jika sesuatu bekerja meskipun menggunakan teknik yang solid, teknik buruk ini diperbolehkan dan karenanya dianjurkan.
Orang tua memberdayakan pemain dengan tunduk pada tingkah mereka.
Orang tua menjalani kehidupan mereka melalui anak-anak mereka.
Orang tua mendambakan “perjalanan lengkap” atau impian NFL anak mereka.
Para pelatih orang tua “menatap” anak-anak mereka di tim sepakbola anak muda.
Metode latihan yang lemah.
Metode disiplin yang tidak konsisten digunakan oleh orang tua.
Kurangnya standar sportif oleh tim sepak bola muda, pelatih dan orang tua.
Tingkatkan pemain untuk “menjauhkan bintang-bintang” dari permainan tim dan kerendahan hati.
Ini mungkin tampak agak suram, tetapi untungnya kita berbicara tentang minoritas kecil pemain muda. Sayangnya, banyak dari pemain yang “tidak terduga” ini adalah atlet yang baik yang tahu mereka bisa bermain. Para pemain ini telah dijaga dengan standar rendah dan memiliki sedikit peluang untuk membentuk tim sekolah menengah yang khas, apalagi pindah ke College Football. Beberapa bahkan menganggap pelatih sepakbola muda sebagai “sandera” dengan mengancam akan mengundurkan diri atau pindah ke tim lain. Sebagian besar pelatih sekolah menengah dan perguruan tinggi menolak untuk mentolerir sikap seperti ini.
Bagaimana Anda memastikan bahwa ketika pemain meninggalkan program Anda, ia “kotak-kotak”?
Beri tahu semua pemain dan orang tua standar yang Anda butuhkan untuk bermain di tim Anda sebelum hari pertama pelatihan.
Biarkan semua pemain dan orang tua tahu konsekuensi dari gagal memenuhi kriteria tertentu
(Kehadiran, usaha, kemampuan mendengarkan, postur, dll.).
Para pemain dan orang tua kami telah memberi tahu kami bahwa kami ingin semua anak menyelesaikan musim ini dan bahwa kami akan melatih semua orang semampu kami, tetapi kami tidak peduli jika anak-anak mereka adalah atlet yang hebat atau miskin, kami akan berhasil dengan siapa yang kami miliki, itu tidak masalah.
Biarkan semua pemain dan orang tua tahu bahwa sepakbola adalah permainan kolektif dan semua pemain akan bermain di posisi dan teknologi yang sesuai dengan kemampuan para pemain dan kebutuhan tim.
Biarkan semua pemain dan orang tua tahu bahwa para pemain akan dikoreksi ketika mereka melakukan sesuatu yang salah, dan alasan untuk ini adalah ketakutan bahwa pemain akan bermain dengan aman dan benar. Lebih mudah mengatakan sesuatu.
Ketika Anda harus menawarkan “kritik konstruktif”, lakukan itu dengan menggunakan metode “sandwich”. Hancurkan uang antara 2 positif, lalu dorong pemain dengan cara yang positif.
Buat pemain bertanggung jawab atas level sempurna dalam hal-hal yang dapat dengan mudah dia kendalikan seperti posisi, langkah pertama, penyelarasan, dan upaya serta menjadi rekan setim yang baik.
Akuntabilitas pemain untuk semangat belajar yang positif. Jika Anda menjatuhkan bibirnya atau memberi Anda mata jahat, segera perlakukan dia. Katakan kepadanya lagi mengapa penting bahwa dia melakukan semua yang Anda coba ajarkan dengan benar. Jika tidak sopan, Anda harus mencari cara terbaik untuk mencapainya, yang mungkin berarti pelukan, duduk di luar, atau mengurangi waktu bermain.
Promosi kerendahan hati dan posisi sejati tim dalam ucapan dan tindakan, membuat pemain mana pun lebih penting daripada yang lain.
